“感音乐之旋律、享名家之魔力”

                       ——音乐教研室第二课堂作为

音乐教研室  张惠

为加强学生专科实践才调，贯彻落实上司《对于全面加强和纠正新期间学校好意思育职责的见地》《教化部对于全面握行学校好意思育浸润作为的见告》文献精神，音乐教研室紧扣OBE教化理念，讨好“艺术学院第二课堂握行确定”，长入2022年事共同举办“感音乐之旋律、享名家之魔力”艺术学院第二课堂实践教化作为。

本次作为招揽线上+线下的混杂教化携带样式，通过学习通平台建造第二课堂线上资源分享库，让学生期骗课余时辰进作为期两周的线上打卡学习，对中国音乐家和经典音乐作品的实验表面有一定初步的了解，充分退换学生的主动学习才调，进步学习积极性。各班级讨好专科情况，考取国表里优秀经典音乐作品立异改编，与携带教练共同完成讲演展示。其实验形势丰富多彩，主题纯真明显，是第一课堂与第二课堂深度交融的集合体现。

本次作为赢得了圆满告成，最终跳舞扮演5班荣获一等奖，跳舞学1班、3班荣获二等奖，跳舞学4班、跳舞扮演1班、4班荣获三等奖，跳舞学2班、跳舞扮演2班、3班、6班荣获优秀奖。